Octubre de 2025: curso » «Redacción de Artículos Científicos» para profesorado de la Facultad de Matemática, Física y Estadística, Universidad de las Américas, Chile.
Mayo de 2025: relatora microcredencial «Técnicas de investigación en Investigación en Educación». Público asistente: profesorado universitario, Universidad Internacional de Valencia.
Abril de 2025: relatora en webinar “Uso de la Inteligencia Artificial en la investigación científica en Ciencias Sociales”. Entidad organizadora: Journal Revisions.
Marzo de 2025: expositora en dos talleres para estudiantes de Doctorado de la Universidad Bernardo O`Higgins (Chile). Nombre de los talleres: «Métodos y herramientas para la revisión de literatura en el doctorado» (7 de marzo, 6 horas). «Organización y escritura del marco teórico de una investigación» (8 de marzo, 6 horas).
Febrero de 2025: invitada experta en el Ateneo “La Acción Pedagógica Didáctica en la formación de educadores con enfoque competencial: La Didáctica y Práctica eje vertebrador e identitario de la profesión docente” centrado en profesores adscriptores y docentes de didáctica, Consejo de Formación en Educación de la Administración Nacional de Educación Pública, Montevideo, Uruguay.
Enero de 2025: Conferencista en seminario científico: “La discusión y las conclusiones de un artículo de investigación en el área de educación: consejos desde la perspectiva de la revisión por pares”. Plataforma de acción, gestión e investigación social. https://www.youtube.com/watch?v=7oFlssM1n50
Octubre de 2024: Conferencista VI Congreso Internacional: Educación, Investigación y Tecnología. Título de la conferencia: “Rol del artículo de investigación en la innovación educativa”. https://www.youtube.com/watch?v=h_FWgtJELGs Septiembre de 2024: Ponente conferencia inaugural de la V Feria de Investigación Distrito Lasallista Norandino Colombia. Título de la conferencia: “La importancia de la educación basada en la investigación”
15 de enero de 2025: ponente masterclass “Uso correcto de la normativa APA en las investigaciones”, para el alumnado del Máster Universitario en Tecnología Educativa de la Universidad Internacional de la Empresa (UNIE, España).
Conferencia: «La discusión y las conclusiones de un artículo de investigación: aspecto fundamental y a veces olvidado», V Seminario Internacional de Investigación en Educación, Universidad Adventista de Chile. Mi intervención comienza aproximadamente en el minuto 10 y finaliza en el minuto 55 aprox (luego vienen las preguntas, que estuvieron muy interesantes). https://www.youtube.com/watch?v=sPJPPne46MU
9 de diciembre de 2024: invitada experta en el II Ateneo de Experiencias Formativas organizado por el Consejo de Formación en Educación de la Administración Nacional de Educación Pública, Montevideo, Uruguay.
Conferencia: «Aterrizaje de la Investigación Formativa: ejemplos para llevarla al aula y formas de comunicarla», para el ciclo formación permanente «La acción pedagógico didáctica con enfoque competencial 2024» del Consejo Nacional de Formación de Uruguay, 23 de septiembre de 2024
4 de septiembre de 2024: conferencia central para el 3er Seminario Discente de la Universidad Central, Chile. Título de la conferencia: “Relevancia de la investigación educativa en la formación de profesores y su incidencia en el desarrollo profesional docente”.
Conferencista ciclos formativos del Consejo Nacional de Formación de Uruguay con la ponencia: «Paradigma de la Investigación Formativa: alcances teóricos y sugerencias prácticas», 12 de junio de 2024.
27 de junio de 2024: Conferencia “La investigación educativa en la trayectoria pedagógica, relevancia y utilidad para la mejora de la práctica”, para el Seminario Internacional “Investigación en FID, currículum, didáctica y aprendizaje para una pedagogía basada en la evidencia”, Facultad de Educación, Cs. Sociales y Humanidades, Universidad de la Frontera, Chile.
Conferencista Foro Internacional de Movilización del Conocimiento con la ponencia: “Movilización del conocimiento en educación: el tránsito desde la investigación a su aplicación práctica», 12 de junio de 2024 y 5 de noviembre de 2024
Conferenciaste Internacional Congreso Científico de Ciencias Sociales, Económicas, Humanistas y Gerenciales, CISEHG. Título de la conferencia: «La compleja relación entre la investigación educativa y la práctica docente: murallas, brechas y acercamientos», 30 de marzo de 2024.
Conferencista II Congreso Internacional de Investigación e Impacto Educativo «Los docentes como motor del cambio educativo». Título de la ponencia: “La investigación educativa en el aula: reflexiones y desafíos”, 18 de noviembre de 2023.
Conferencista en la sesión inaugural de la Maestría en Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia. Título de la ponencia: «La distancia entre la investigación educativa y la práctica docente: evidencias, tensiones y desafíos», 12 de septiembre, 2023
Conferencista en el IV Seminario Internacional de Investigación de la UNACH (Chile). Título de la ponencia: «La revisión de la literatura en investigación educativa: primeros pasos para la búsqueda, selección, referenciación y organización de la información», 12 de septiembre, 2023. https://www.youtube.com/watch?v=HYL526xfLVo
Conferencista en 3er encuentro de la Comunidad de Educación Basada en Evidencias, Universidad Autónoma de México, 14 de junio de 2023.
Conferencista IV Congreso sobre Docencia en Educación Superior organizado por la Universidad de La Serena, Chile. «Investigación formativa en Educación Superior: propósito y relevancia en el nuevo escenario educativo post pandemia», 25 de noviembre de 2022 https://www.youtube.com/watch?v=vVI-GTClTQo.
Conferencista «VI Encuentro de Investigación del Alumnado EIDA 2022 Investigación educativa y práctica docente», Universidad de Almería, España. «La distancia entre la investigación educativa y la práctica docente: orígenes, antecedentes y desafíos», 15 de noviembre de 2022.
Conferencista coloquio: La investigación educativa en la formación de profesorado ¿es suficiente contar con una asignatura de métodos de investigación? Universidad Católica Silva Henríquez, Chile, 19 de abril de 2022.
Relatora charla: «La investigación educativa y la práctica docente: ¿qué tan separadas están?» dirigida al cuerpo académico de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Uruguay, 1 de abril de 2022.
Conferencista I Congreso Internacional de Investigación Formativa (UPLA, Chile) con la ponencia titulada «El camino hacia un profesorado actualizado y reflexivo: la importancia de una formación en investigación educativa en las pedagogías», 2 de diciembre de 2021, disponible en https://www.youtube.com/watch?v=YXLWJATLdHQ&t=3s
Expositora invitada en el III Seminario de Investigación Científica, “Retos y perspectivas de la investigación científica en la era de la conectividad» organizado por la Universidad Privada de Tacna. Nombre de la ponencia: «La formación en investigación educativa de los futuros profesores: propósito, relevancia y proyecciones». Tacna, Perú, 20 de octubre de 2021.
Expositora en I Conversatorio “Un café con sabor a futuro”. Ponencia titulada: “¿Por qué es importante una formación de profesorado con enfoque investigativo? Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Chile, 20 de julio de 2021.
Expositora charla: ¿Por qué es importante la investigación educativa en la formación del profesorado? dirigida a estudiantes y académicos de Pedagogía en Educación Diferencial Universidad Central, Chile, 28 de mayo de 2021.
Ponente en actividad «Panorama Científico» organizado por la Seremi de Ciencia de la zona Macrocentro de Chile. Título de la ponencia: «Hacia una formación de profesorado que apoye en la investigación educativa y sus evidencias», 27 de abril 2021 https://www.youtube.com/watch?v=2Aggq15R948&t=146s
Expositora charla: «El camino a convertirme en una investigadora del área de educación», dirigida a estudiantes de enseñanza media, Colegio Pucará, Ovalle, Chile, 17 de marzo 2021.
Relatora taller para profesores del sistema escolar : «La investigación educativa, ¿qué es, para qué sirve y cómo puedo utilizarla en mi ejercicio docente?,» Universidad de La Serena, 26 y 31 de agosto 2020.
Expositora charla: ¿Para qué sirve la investigación educativa en la formación de profesorado? En «Encuentros Pedagógicos», actividad abierta para estudiantes de pedagogía y organizada por el estudiantado de Pedagogía en Matemáticas y Física, Universidad de La Serena, 28 de agosto 2020 https://www.youtube.com/watch?v=0wxXxv2LCbk
Expositora charla: ¿Cómo acercar la investigación educativa a la práctica docente? Dirigida a profesores e integrantes de equipos directivos. Centro de Investigación Escolar y Desarrollo, Universidad Católica de Temuco, 7 de agosto 2020.
Relatora curso ¿Para qué sirve la investigación educativa y la escritura académica, y cómo puedo aprender a producirla? dirigido a estudiantes de pedagogía de la Universidad de La Serena (12 horas de duración), julio-agosto 2020 http://www.userena.cl/actualidad/4616?fbclid=IwAR04WYekLQPL5XGE8IbsdSXDIsuYUV3HsNOPIo1oyEGoGkWhDNGaAGd2c34
Expositora en Webinar «Presente y Futuro de la Investigación Educativa» , organizado por el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña de República Dominicana y abierto al público latinoamericano, 15 de julio 2020 https://www.youtube.com/watch?v=ndBNG9UGTrQ
Relatora Seminario de Metodología de la Investigación Educativa (enfoque cualitativo) para académicos/as de la Universidad de La Serena, 22 de junio 2020 http://www.userena.cl/actualidad/4524?fbclid=IwAR3CFYHcPzQtzhx7oEuNZbzI-mV7YhdvsaRVV23VO-R2qxnLQ8bqFBL28V0.
Relatora 3a versión curso «El camino hacia la publicación académica sobre docencia en educación superior», 14 horas de duración. Público asistente: académicos/as Universidad de La Serena, mayo, 2020. http://userena.cl/actualidad/4467-culmina-con-%C3%A9xito-3%C2%B0-versi%C3%B3n-del-curso-de-redacci%C3%B3n-acad%C3%A9mica.html
Expositora Webinar «Docencia+Investigación: un desafío para la mejora de la calidad de la enseñanza en Educación Superior», dirigido a los estudiantes del Magíster en Educación Superior de la Universidad de Viña del Mar, modalidad online, 16 de abril 2020 http://userena.cl/actualidad/4404-investigadora-es-parte-de-seminario-online-sobre-calidad-de-la-ense%C3%B1anza-en-educaci%C3%B3n-superior.html


Expositora charla «Aprendizaje Basado en Investigación» en la Bienvenida del año escolar 2020 de la comuna de Río Hurtado y dirigida a todo el profesorado de la localidad (evento 0organizado por el Departamento de Educación ), 2 de marzo 2020. http://userena.cl/actualidad/4279-investigadora-uls-realiza-charla-sobre-aprendizaje-a-profesores-de-r%C3%ADo-hurtado.html



Expositora en Seminario: «Relevancia de la investigación educativa en la formación de profesorado y en los desafíos futuros del Chile que soñamos» junto a la Doctora Andrea Lagos de la PUCV y el Doctor Ernesto Schiefelbein (Premio Nacional de Educación 2007). Universidad Miguel de Cervantes, Santiago de Chile, enero 2020 https://www.youtube.com/watch?v=HstR_VPuluM




Charla “Aprendizaje Basado en Investigación” en la 1ª jornada DoCiencia-Docentes de Ciencias: Universitarios por un día, Universidad de La Serena, octubre 2019

Relatora 2a versión curso «El camino hacia la publicación académica sobre docencia en educación superior», 14 horas de duración. Público asistente: académicos/as Universidad de La Serena, septiembre-octubre, 2019 http://www.userena.cl/actualidad/4100-tras-gran-recepción-de-parte-de-docentes,-realizan-segunda-versión-de-curso-de-escritura-académica.html
Taller para estudiantes de Pedagogía General Básica, Universidad de La Serena: «Relevancia de la investigación educativa en la formación de profesorado», septiembre, año 2019




Relatora 1a versión curso «El camino hacia la publicación académica sobre docencia en educación superior», 14 horas de duración. Público asistente: académicos/as Universidad de La Serena, julio-agosto, 2019 http://www.userena.cl/actualidad/3968-vicerrectoría-de-investigación-y-postgrado-da-inicio-a-curso-de-redacción-académica.html



Charla “La distancia entre la investigación y la docencia” en la 1ª Jornada de Astronomía para estudiantes y profesores de ciencias, Universidad de La Serena, abril 2019